Педагогический старт в новый учебный год-2024-2025

31.10.2024 года согласно учебного плана прошел очередной педагогический совет, на котором были рассмотрены следующие вопросы:

   1. Итоги успеваемости учащихся за 1 четверть 2023-2024 учебного года, выполнение учебных программ. 
   2. Итоги аттестации педагогических кадров                                                                                                                          3. Программа воспитания «Біртұтас тәрбие» в учебно-воспитательном процессе.

  С приветственным  словом выступила директор школы Жусупова Г.А..  В ходе своего выступления Гулсим Асыловна остановилась на дополнениях, внесенных в устав организации образования.  Далее, педсовет продлился согласно утвержденной повестке. По первому вопросу выступила заместитель директора по УР Шошанова К.Ш., проанализировала уровень успеваемости в классах и по школе, выявила причины снижения успеваемости в некоторых классахпо итогам прошедшей аттестации педкадров сушали заместителя директора МР Камешеву З.К.    В рамках программы «Біртұтас тәрбие» в учебно-воспитательном процессе выступили  заместитель директора ВР Пазилова Г.М. и заместитель директора  НР Айтчанова З.К..Педсовет  прошел плодотворно. В итоге единогласно было принято решение педсовета  по совершенствованию учебного процесса в школе, намечены планы на 2 четверть.

28 октября  в рамках методической недели прошел внутришкольный курс "Технология разработки тестовых заданий", тренер сегодняшнего мероприятия учитель физики Аубакирова А.А.  Данный семинар включал в себя теоретическую часть , где Алма Амиртаевна напомнила об основных требованиях и правилах составления тестовых заданий в СОР и СОЧ.   В ходе мастер-класса  учителя познакомились с интересными методиками создания ТЗ и поучаствовали в практических заданиях... 

27 сентября участники международной конференции WALS 2024 посетили школу гимназию # 75. Гости представляли США, Великобританию, Малазйю,  Японию, Таиланд и др. Страны. В числе почетных гостей был корифей педагогики, один из авторов подхода Lesson Study Питер Дадли. Гостям была представлена выставка творческих и исследовательских работ учащихся нашей школы, которые были выполнены в сотрудничестве с педагогами.Педагоги школы Гергенрейдер Анжела Александровна, Дукенова Айжан Алпысовна, Байжаксынова Динара Даулеткановна поделились опытом педагогический деятельности,  представив уроки по химии, английскому языку,  познанию мира. Гости приняли активное участие в обсуждении уроков.  Организация мероприятия и посещенные уроки получили высокую оценку гостей.

Августовский педагогический совет 2024-25учебный год

Сегодня  педагоги собрались на августовский педагогический совет. На нем подвели итоги работы за минувший 2023/2024 учебный год, поставили задачи на будущий...

По сложившейся традиции в преддверии 1 сентября, в гимназии прошел августовский  педагогический совет. Он проводится ежегодно и является очень важным событием в ходе, которого можно и важно  обсудить ключевые вопросы.

В своих  докладах заместители  затронули все аспекты жизни образовательной системы школы  в 2023-24 году: какие мероприятия были проведены,  каких успехов добились наши ученики и их педагоги, затронули вопрос качества знаний/ успеваемости и информатизации и многое другое. В заключении перед коллективом были поставлены новые цели и задачи.

 Педагогический старт в новый учебный год-2023-2024

 5 апреля 2024г. В школе был организован семинар для активации работы сетевого сообщество по Lesson study. Своим опытом по исследованию уроков поделились коллеги в 7 группах. Гости семинара поблагодарили за теплый прием. 

Педсовет по итогам III четверти

29 марта    2024г. в школе был проведен  плановый педагогический совет 

1.      Выполнение решения Педагогического совета №3.
2.      Итоги ІІІ четверти 2023-2024 учебного года - Бекишева Г.К.
3.      «Опыт внедрения инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы»  - Шошанова К.Ш. 
4.     Результаты работы с детьми с диагнозом «дисграфия и дисклексия» (логопед, дефектолог, педагог-ассистент)
5.      Результаты работы в рамках международного проекта «SHARE»
6.      «LessonStudy как способ улучшения преподавания учителей-предметников»

Городской семинар на тему «Опыт внедрения инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы»

 13.03.2024г.  в соответствии с годовым планом ГККП «Методический центр» г. Астаны в целях оказания методической помощи в работе собучающимися с особыми образовательными потребностями в школе-гимназии № 75 был проведен семинар по теме: «Опыт внедрения инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы».

В ходе семинара педагоги школы-гимназии №75 поделились педагогическим опытом работы с учащимися с особыми образовательными потребностями, провели психологические тренинги и практические работы.

Семинар состоял из двух блоков. В первом блоке учителя показали свои уроки. В ходе урока дети с особыми образовательными потребностями принимали активное участие

Семинар прошел на высоком уровне. В ходе рефлексии участники семинара отметили,  что получили положительный опыт работы и выразили теплые пожелания. Программа семинара >>>здесь

12.03.2024г. для педагогического коллектива состоялось разъяснительное собрание по вопросам нового  формата  аттестации. С разъяснениями выступила директор школы Жусупова Г.А. и  заместитель директора  Камешева З.К..  Более бодробно со всеми нововведениями можно познакомиться >>>здесь

Городской семинар на тему «Современные образовательные технологии на уроках русского языка»

Сегодня,  24.02.2024г. состоялся городской  практический семинар на тему «Современные образовательные технологии». Основными слушателями семинара стали учителя русского языка и литературы.  А их сегодня пришло не мало, порядка 80 человек.  Они ознакомились с современными и эффективными образовательными технологиям, каждый из присутствующих поделился своим опытом и интересными идеями…

Городской семинар на тему «LessonStudyкак способ улучшения преподавания учителей истории»

16.02.2024г. прошел городской семинар на тему «Lesson Study как способ улучшения преподавания учителей истории»

Цель семинара: Изучениеп рактических аспектов  подхода LessonStudy как одного из способов улучшения преподавания уроков истории .В семинаре приняли участие учителя истории города Астаны и методист  ЦМО Айдарова М.О. «Lesson Study» широко практикуется в таких странах, как Япония, Сингапур, Великобритания, США, Казахстан. Программа семинара>>>здесь

Городской семинар на тему «Качество урока – квалификация учителя»

14.02.2024   прошел городской семинар на тему «Качество урока – квалификация учителя», организованный городским методическим центром. На семинаре учителя школ города провели мастер-классы. Уроки были организованы на очень высоком уровне, и студенты чувствовали себя свободно. Также преподаватели поделились своим опытом, методами и лайфхаками. Семинар был очень полезен для всех участников. Помимо учителей-предметников в семинаре приняла участие Нуртаева Канимай Озбекбековна, методист ЦМО.   Семинар прошел плодотворно, все намеченное достигло конечно результата….

Педагогический совет  по итогам 1 полугодия 

5 января в гимназии  прошел педагогический совет за I полугодие 2023 –2024 учебного года»

Цель педсовета подведение итогов 2-й четверти, определение направлений повышения эффективности образовательного процесса.

На заседании были рассмотрены следующие вопросы:

1.О развитии государственного языка

2. Об итогах воспитательной работы за период 1 полугодия

3. Итоги успеваемости обучающихся за 2  четверть

4. ЦОР в образовательном процессе

5. Разное

По первому и второму вопросу выступила  зам. директора по УВР Турсумбекова М.Е. Она проанализировала работу школы в рамках данного вопроса.  По второму вопросу Выступили Ратова Э.А. и Каоменова К.С., проанализировали спектр выполненной работы за истекший период. Остановились более подробнее на совете матерей и отцов и их значимости в школьной жизни.

По 3-му вопросу выступила Бекишева Г.К. проанализировала уровень успеваемости в классах и по школе, выявила причины снижения успеваемости в некоторых классах, было принято решение работать над повышением качества знаний учащихся.

 По 4-му вопросу выступила Выродова Е.В. проанализировала  работу школы в данном направлении.  Сделала краткий анонс по ЦОРам,  далее работа проводилась групповым методом по 4-м кабинетам.

 Педсовет  прошел плодотворно. В итоге единогласно были приняты решения педсовета  по совершенствования учебно-воспитательного процесса, намечены планы на 3 четверть.

Совещание при директоре

29.12.2023 г. состоялось совещание при директоре, на котором были рассмотрены актуальные вопросы  состояния учебного процесса: «Адаптация первоклассников,, «Анализ декады казахского языка и литераатуры»  " Итоги достижений учащихся"и др. Были даны рекомендации и приняты решения по  рассмотренным  вопросам. 

Совещание при директоре  является формой коллегиального управления образовательным процессом школы. 

25.11.2023 г. состоялось совещание при директоре, на котором были рассмотрены актуальные вопросы  состояния учебного процесса: «Состояние работы  школьной столовой(о бесплатном питании), Мониторинг посещаемости учащихся», «О качестве заполнения ЭЖ Кунделик» и др. Были даны рекомендации и приняты решения по  рассмотренным  вопросам. 

Августовский педагогический совет – это своего рода барометр, определяющий погоду в педагогическом сообществе, настрой учителей на новый учебный год.

31.08.2023 г.

Сегодня  педагоги собрались на августовский педагогический совет. На нем подвели итоги работы за минувший 2022/2023 учебный год, поставили задачи на будущий..

Педсовет по итогам I четверти

3  ноября  2022г.в школе был проведен педагогический совет по теме «Воспитание  в школе как основа взаимодействия субъектов образовательного процесса для самоопределения и социализации обучающихся». С вступительным словом выступила директор школы Жусупова Г.А., которая озвучила повестку педсовета и регламент…

Одним  из вопросов  педсовета стало подведение итогов 1-й четверти, определение направлений повышения эффективности образовательного процесса.

  Заместитель директора Бекишева Г.К. проанализировала результаты успеваемости обучающихся 2-11 классов  в сравнении с результатами 2021-22 года.

По второму, третьему и четвертому вопросу выступили члены воспитательного отдела, где были рассмотрены вопросы профориентации, питание учащихся, о воспитательной работе в целом(о мероприятиях и их результатах, о взаимодействии школы и семьи) и др.  

 Педсовет  прошел плодотворно. В итоге единогласно были приняты решения педсовета  по совершенствования учебно-воспитательного процесса в гимназии, намечены планы на 2 четверть.

В гимназии прошел августовский педсовет.

31.08.2022 г.

Сегодня  педагоги собрались на августовский педагогический совет. На нем подвели итоги работы за минувший 2021/2022 учебный год, поставили задачи на будущий...

По сложившейся традиции в преддверии 1 сентября, в гимназии прошел августовский  педагогический совет. Он проводится ежегодно и является очень важным событием в ходе, которого можно и важно  обсудить ключевые вопросы.

Поприветствовала педагогический коллектив директор школы Жусупова Гулсим Асыловна. Гулсим Асыловна отметила: «На наших педагогов возложена огромная ответственность, ведь именно от качества образования зависит какое вырастит поколение, и какое мировоззрение будет сформировано у наших юных граждан. Хочется пожелать всем нам успешного учебного года, новых педагогических побед, творческих открытий и, конечно, талантливых способных учеников! И самое важное на отлично пройти государственную аттестацию..» После поздравления и приветствия  директор предоставил слово членам администрации.  В своих  докладах заместители  затронули все аспекты жизни образовательной системы школы  в 2021-22 году: какие мероприятия были проведены,  каких успехов добились наши ученики и их педагоги, затронули вопрос качества знаний/ успеваемости и информатизации и многое другое. В заключении перед коллективом были поставлены новые цели и задачи.

 "Активные формы работы на уроках в начальной школе "

25.02.2022г. Мастер- класс в форме практикума.  Учителя работали в парах, группах, индивидуально.  Собирали математическое лото, составляли графики платежей, играли в домино, составляя четвёрку примеров. Ознакомились с некоторыми формами смыслового чтения, с упражнениями по скорочтению.

 12.02.2022г. руководителем ШМО "МИФ" Акпаровой Ж.Е. была организована квест-игра для педагогов «В поисках формулы педагогического успеха». Квест  проводится с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в основных сферах профессиональной деятельности: коммуникативной, креативной, общепедагогической.

Задачи квест - игры:

1. Развитие профессионального и творческого потенциала учителей;

2. Поиск инновационных технологий взаимодействия педагогов;

3. Содействие эффективному педагогическому общению; 

4. Воспитание толерантности в педагогической среде;

   Игра прошла с использованием инновационных технологий. Учителя познакомились с новыми методами целепологания на уроке. Каждый взял для себя что-то интересное, то что можно использовать в повседневной работе, чтобы сделать урок насыщенным и живым.

19.02.2022г. учителями начальной школы Хоменко Л.Н. и Мурзахметовой А.С. был организован и проведен мастер-класс "Игровые технологии на уроках". Участниками мастер-класса стали молодые специалисты предметных ШМО истории, иностранного языка, математики и физики, русского языка. Актуальность игры в настоящее время повышается и из-за перенасыщенности современного школьника информацией. о всем мире,  неизмеримо расширяется предметно-информационная среда. Телевидение, видео, радио, компьютерные сети в последнее время обрушивают на учащихся огромный объем информации. Одной из  задач школы становится формирование  творческого потенциала обучающегося, его познавательного интереса и самостоятельности. А применение игровых технологий ,  как никакие другие технологии помогают это сформировать. Именно об этом и шла речь на сегодняшнем мастер-классе. 

28 февраля 2020г, на базе  школы прошел семинар  для учителей города, участвующих  в направлении проектов TLK-Лидерство Учителей Казахстана. Целью проекта TLK-Л У К является оказание поддержки в развитии лидерского потенциала учителей. Программа, запланированная для реализации в Казахстане на 2019/20 учебный год, основана на международно-признанной программе, разработанной в Великобритании.  Ключевым инструментом является  "проект развития", который создает прочную основу, позволяющая учителю уверенно основывать свое лидерство в процессе инноваций.  Перед началом семинара гостей  ждал музыкальный сюрприз, подготовленный учителями ШМО «Казахский язык и литература».

Семинар открыла директор школы Тогатаева С.А., которая поприветствовала гостей и лидеров проекта, пожелала им удачи  в проведении сегодняшних  мероприятий. Участникам семинара  было  предложено поучаствовали в тест- опросе. Далее  по программе продолжили работу в мастер-классах( у каждого была возможность выбрать свое направление). Семинар прошел на одном дыхании. Надеемся, что все участники и гости нашей школы остались довольны и пополнили свой багаж знаний полезной информацией. Отдельное спасибо директору школу Тогатаевой С.А., лидерам проекта за подготовку и проведение семинара.

 23 ноября 2019 г. был проведен педагогический совет на тему «Особенности воспитательной работы школы в условиях обновленного содержания образования».  На педсовете рассматривались вопросы:  проект «Духовные святыни Казахстана - Сакральная география Казахстана», нормативно-правовая база реализации воспитательной работы. Но самой интересной частью педагогического совета стала работа по площадкам. Было организовано 9 площадок, модераторами площадок выступали вся администрация школы. Вопросы, представляемые площадками, включали в себя все аспекты воспитательной работы. В течение получаса группы готовили защиту проектов, которую затем представляли на суд всего коллектива. По отзывам педагогов, педагогический совет был признан успешным и позволил обменяться мнениями по вопросам воспитательной системы, а также были внесены эффективные предложения по улучшению воспиатетльной работы.

Тренинг-практикум «Адаптация молодых учителей. к новым условиям».  Тренинг для молодых специалистов школы сегодня провела педагог-психолог Уалиханова Айгерим Ботамбековна. Тренинг с начинающими педагогами позволит помочь молодому специалисту почувствовать уверенность и себе приобрести профессиональный опыт. Также поможет в создании и усилении имиджа успешного специалиста. В перспективе планируется сситематически проводить такие практические занятия.

«АРТ-КАМПУС»

C 1.05 – 10.05.2019,   в  городе Феодосия  прошел VI Международный Арт-Кампус Международный Маринистический Конкурс-Пленэр. В данном конкурсе участвовал наш коллега Тулеуов Нурсултан Камельтаевич.  Конкурс  проводился с целью:

- создание необходимых условий для творческой деятельности членов Международного союза педагогов-художников

- расширение профессиональных и культурных связей членов Международного союза педагогов-художников;

- укрепление сотрудничества, солидарности и взаимопомощи российских и иностранных педагогов-художников;

- поддержка творчества учеников членов Международного союза педагогов-художников;

- сохранение и развитие традиций отечественной школы художественной педагогики в России и за рубежом.

Организаторами выступили:

Международный союз педагогов-художников

• Комитет по культуре и вопросам охраны культурного наследия Республики Крым

• Детская художественная школа им. И.К. Айвазовского, г. Феодосия

• Московский международный университет

Конк урс прошел на высоком уровне, оставив массу положительных эмоций и теперь уже воспоминаний. По итогам конкурса Нурсултан Камельтаевич был награжден Дипломом участника и благодарственным письмом за подготовку победителей. От всей души поздравляем Тулеуова Н.К. с международной наградой!

«ВЫ ВСЕ ЕЩЕ ЗДЕСЬ РАБОТАЕТЕ?»

28.03.2017г. был проведен директором Тогатаевой С.А. креативный  коучинг для педколлектива на тему «Вы все еще здесь работаете?». Сама тема явилась своеобразным вызовом, «жареным слоном» для участников сессии, т.к. заставила задуматься: «о чем же будет идти речь на занятии?».Выбранные коучем методики, стратегии позволили реализовать цель и задачи коучинга: участники узнали о том, что такое LS и каковы цели данного подхода, и каким образом его использовать в школе.Организация работы в группах в ходе сессии (после знакомства с теоретическим материалом, с презентацией после просмотра видеоролика) способствовала созданию коллоборативной среды, взаимоообучению, более глубокому пониманию темы коучинга.

«СПАСИБО ВАМ, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!»

31.03.2017г. директором школы Тогатаевой С.А. был проведен на очень высоком уровне мастер-класс на тему «Спасибо вам, что вы есть!», на котором Салтанат  Абдрахмановной и педагогами была проделана очень объемная творческая работа:
Творческая мастерская с презентацией слайдов и трудов авторов уровневого обучения;
Просмотр мультфильма «Колобок» для самооценивания по определенным критериям с целью развития памяти;
Тренинг на тему «Спасибо за отзыв» по наблюдению над психологическим состоянием коллег, их реакцией на похвалу, критику, игнорирование, помощь;Работа над безоценочной обратной связью и вызовом;
Организация групповой работы по составлению интересных проектов родительских собраний  с последующей защитой; 
Презентация готового плана родительского собрания, составленного директором школы.

«МОЛОДЫМ ВЕЗДЕ У НАС ДОРОГА...»

14 января    на базе  школы-гимназии №75  прошел обучающий  семинар: «Курс молодого специалиста...». На семинар были приглашены молодые учителя  с целью изучения  опыта Садуповой Галии Рашидовны учитель НШ, стаж работы свыше 20 лет. Организовано данное мероприятие было непосредственно при содействии   директора школы Тогатаевой С.А.,  а также зам.директора по НМР Бекеновой С.Н., зам.директора НШ Котовой А.И. .

        «Молодым везде у нас дорога». Знакомая фраза ? И звучит красиво…

 8 октября   на базе  школы-гимназии №75  прошел обучающий  семинар: «Курс молодого специалиста: выживание или развитие». На семинар были приглашены молодые учителя  с целью изучения  опыта Хамзиной Даны Балтабаевны( учитель НШ, стаж работы 3 года)  и Логвиненко Екатерины Александровны(учитель русского языка, высшей квалификационной категории). Организовано данное мероприятие было непосредственно при содействии   директора школы Тогатаевой С.А.,  а также зам.директора по НМР Бекеновой С.Н., зам.директора НШ Котовой А.И.

В перспективе такие семинары планируется проводить еженедельно с целью  оказания методической помощи молодым специалистам.   


МАСТЕР-КЛАСС ПО ТЕХНОЛОГИИ БИС

15 октября учителем начальных классов Кущиковой Еленой Александровной  в рамках постоянно действующего семинара(под руководством директора школы- Тогатаевой С.А.)  по технологии БиС  был проведён мастер-класс для учителей школы по теме "Геометрические фигуры" и "Обучение грамоте".
В наше время, благодаря развитию цифровых технологий, в учебной практике появляются новые инструменты и средства, с помощью которых педагоги могут решать более сложные задачи. Современный ребенок одинаково легко и быстро осваивает и новейшие модели мобильных телефонов, и интерфейсы веб-ресурсов, предназначенных для развлечения, общения и обмена информацией. Cреда современных сетевых сервисов помогает создавать учебные ситуации, в которых учащиеся могут естественным образом осваивать и отрабатывать компетентности, необходимые 21 веку.  А главной задачей современного педагога является определение возможных подходов к использованию интернет-сервисов в учебной деятельности, разработка конкретных педагогических сценариев, которые возможно  применять в практике реальной школы....

 РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СЕМИНАР ПО ТЕХНОЛОГИИ БИС

Под таким девизом прошел  республиканский семинар на базе ШГ №75   по применению технологии  БиС. В семинаре приняли участие педагоги школы-гимназии №75 и гости с Акмолинской области, чтобы обменяться  знаниями и опытом в области данной технологии.  Главный секрет технологии БиС- стандарты содержания и технологические карты: Алгоритм, Биоинтернет, Тренажер, Логика, Лидер, СРВ, Устные уроки (1,2,3,4), Универсальные уроки. Уроки проходили в 2 этапа. на первом этапе своим мастерством поделились учителя 1 смены, среди них: Бекенова С.Н., Касимбекова Э.К., Ергасенова А.Н., Лорсанова К.У., Сагиндыкова У.Т., Хамзина Д.Б., Туканова З.Р., Корнебаева Ж.И.. На втором этапе своим опытом делились учителя 2 смены: Кущикова Е.А., Нурдилдинова А.С., Мейрбекова А.А., Молдахметова Г.Ж., Садупова Г.Р., Оралбаева И.Б., Алтынбекова М.К., Толежанова А.А..  Семинар прошел очень плодотворно. Все, что было  запланировано по программе, секции отработали. Уроки прошли на хорошем методическом уровне. Хочется поблагодарить всех участников семинара за успешную работу, а особую благодарность выразить учителям и их воспитанникам. Молодцы! Так держать!